عاجل اليوم في السعودية معايير جديدة لإعادة توزيع المدارس وضمها عند تراجع التشغيل لتحسين جودة التعليم

عاجل اليوم في السعودية معايير جديدة لإعادة توزيع المدارس وضمها عند تراجع التشغيل لتحسين جودة التعليم

أعلنت وزارة التعليم مسودة مشروع الضوابط الجديدة الخاصة بإحداث وضم وإغلاق المدارس الحكومية، والتي تعتمد معايير رقمية وجغرافية دقيقة لتعزيز كفاءة الإنفاق وضمان استدامة العملية التعليمية. وضمنت المسودة شرط بلوغ نسب التشغيل 80% قبل تأسيس أي مدرسة في مختلف المراحل التعليمية.

تفاصيل شروط ومسافات إحداث المدارس الحكومية

حددت الوزارة مسافات محددة لنطاق وصول الطلبة داخل المدن، حيث تبلغ 3 كيلومترات لرياض الأطفال والمرحلة الابتدائية، و7 كيلومترات للصفوف العليا والمتوسطة، بالإضافة إلى 10 كيلومترات للمرحلة الثانوية. أما في القرى، فتصل المسافات إلى 5 كيلومترات للابتدائية، و10 كيلومترات للمتوسطة، و20 كيلومتراً للثانوية. كما أضافت الوزارة معادلة خاصة للمناطق غير المعبدة، إذ يُعادل الكيلومتر الوعر 5 كيلومترات معبدة، والكيلومتر الجبلي المقيد 3 كيلومترات.

نسبة التشغيل والحد الأدنى للإحداث

تضمنت الضوابط شرط عمل الفصول بنسبة تشغيل تصل إلى 80% في المدن، مع سعة فصلية تصل إلى 30 طالباً. ويُحدد الحد الأدنى لإحداث المدارس بـ144 طالباً للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، و216 طالباً للمرحلة الثانوية. وأكدت المسودة على دمج المدارس المستقلة التي ينخفض تشغيلها إلى أقل من 40% داخل نطاقها.

شروط الإحداث والضم في القرى

يُشترط لإحداث المدارس في القرى أن يصل التشغيل إلى 80% ضمن مسافة 15 كيلومتراً للابتدائية والمتوسطة، و20 كيلومتراً للثانوية. وتتيح الضوابط تخفيض شرط التشغيل بمقدار 10% لكل 5 كيلومترات إضافية، بشرط ألا يقل الحد الأدنى عن 30%. كما تُضم المدارس التي ينخفض تشغيلها عن 50%، أو تُلحق بالمدارس المركزية المعتمدة على التعليم الإلكتروني.

ضوابط رياض الأطفال

استعرضت الوزارة آليات إحداث الفصول الملحقة لرياض الأطفال، حيث ترتبط الفصول في المدن بوجود 24 طفلاً كحد أدنى، وأكثر من 10 أطفال في القرى، مع حاجة 144 طفلاً لإحداث روضة مستقلة. وحذرت من إغلاق الفصول التي يقل عدد طلابها عن 10، أو ضم الروضة إذا انخفض تشغيلها إلى أقل من 4 فصول.

تنظيم مدارس تحفيظ القرآن ومدارس الموهوبين

أقرت الوزارة ألا تتجاوز مدارس تحفيظ القرآن نسبة 9% من إجمالي المدارس والطلاب، مع اشتراط وجود 1,600 طالب للتعليم العام لإحداث المرحلة الابتدائية، و800 لإحداث المتوسطة. وتُضم هذه المدارس إذا انخفض عدد الطلاب عن 108 للابتدائية و54 للمتوسطة خلال 3 سنوات. كما حددت ضوابط لمدارس الموهوبين، حيث يتطلب إحداث الابتدائية والمتوسطة 144 طالباً، والثانوية 216 طالباً، مع دمجها في حالات انخفاض الطلاب إلى 72 فأقل للمتوسطة والثانوية.

معايير التربية الخاصة والمدارس المركزية

تعتبر وزارة التعليم التربية الخاصة عبارة عن مدارس مدن تشمل جميع المراحل وفئات الإعاقة، حيث يُشترط إحداثها بحد أدنى 90 طالباً، وضمها إذا انخفض العدد إلى 60 طالباً أو أقل، شريطة عدم كونها المدرسة الوحيدة في المدينة. وأوضحت المسودة شروط إنشاء المدارس المركزية، التي تتطلب 144 طالباً للابتدائية، و72 للمتوسطة والثانوية لإحداثها.

تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *